半歲兒保歸來(lái)，聊一聊瑪麗(lì)亞兒保的體(tǐ)驗

    寶寶滿6個(gè)月就像一個(gè)分水(shuǐ)嶺，從單一的母乳開(kāi)始接觸其它的食物，但(dàn)對于輔食自己有(yǒu)很(hěn)多(duō)不明(míng)白的地方，關于食物怎麽選擇、性狀怎麽把握。

    如果拉太多(duō)或吃(chī)太少(shǎo)是不是要補充營養添加劑。所以兒保面診中，喂養的問題是我最想了解的，其次希望通(tōng)過一些(xiē)适當的檢查發現寶寶現階段問題并需要注意的地方，所以我預約了瑪麗(lì)亞兒保門(mén)診。

    瑪麗(lì)亞兒保的體(tǐ)驗

    瑪麗(lì)亞兒保屬于高(gāo)品質兒保，與醫(yī)生(shēng)有(yǒu)30分鍾的交流時(shí)間(jiān)。因為(wèi)開(kāi)始加輔食并且這一個(gè)月生(shēng)長曲線有(yǒu)些(xiē)放緩，另外奶奶也是寶寶的主要看護人(rén)，通(tōng)過與醫(yī)生(shēng)的深度交流也可(kě)以幫助老人(rén)家(jiā)樹(shù)立一些(xiē)科學育兒的觀念，兩全其美。

    在看診的前一天收到了診所發來(lái)的短(duǎn)信，需要做(zuò)一個(gè)問卷調查方便醫(yī)生(shēng)提前了解寶寶的情況，問卷內(nèi)容大(dà)概就是喂養方式、大(dà)小(xiǎo)便情況、活動睡眠情況以及家(jiā)人(rén)陪伴這幾個(gè)維度展開(kāi)。由于寶寶在睡覺，所以決定先見醫(yī)生(shēng)，等寶寶醒了之後再做(zuò)一些(xiē)身高(gāo)體(tǐ)重的測量。

    給果粒做(zuò)兒保的是韓主任，首先問了一下這次兒保主要是想了解什麽問題，然後從喂養為(wèi)切入點開(kāi)始整個(gè)談話(huà)。

    膳食寶塔表

    其實關于喂養方面我是有(yǒu)做(zuò)功課的，包括參加線上(shàng)的輔食訓練營以及閱讀喂養指南的文獻，斷斷續續知道(dào)一些(xiē)原則，理(lǐ)論知識雖然知道(dào)很(hěn)多(duō)，但(dàn)落實到具體(tǐ)操作(zuò)的時(shí)候心理(lǐ)還(hái)是沒有(yǒu)底，這次問診相當于自己所學的育兒理(lǐ)念被“官方認證”，再喂養時(shí)心理(lǐ)就會(huì)踏實很(hěn)多(duō)。

    接着又聊食品安全的問題以及現在環境下給寶寶疫苗的建議。整個(gè)過程下來(lái)就像是和(hé)朋友(yǒu)聊天一樣，非常放松和(hé)舒服，兒保面診在這樣的交流狀态之下顯得(de)非常之短(duǎn)暫！

    之後通(tōng)過遊戲的方式給果粒做(zuò)了心理(lǐ)行(xíng)為(wèi)發育評估，發現客體(tǐ)永存概念還(hái)沒有(yǒu)建立，左手抓握時(shí)大(dà)拇指會(huì)內(nèi)扣，最後針對這兩問題給了建議，也推薦了适齡月齡親子遊戲。

    最後也是沒有(yǒu)開(kāi)任何的藥，帶着厚厚幾頁喂養指南和(hé)看診記錄回家(jiā)。

    說點我覺得(de)重要的吧(ba)，如果你(nǐ)是一個(gè)細心觀察并且了解生(shēng)長發育特點的家(jiā)長，或許在家(jiā)不用通(tōng)過醫(yī)生(shēng)也能了解寶寶的生(shēng)長發育中的異常情況，但(dàn)大(dà)多(duō)數(shù)家(jiā)長應該做(zuò)不到，而且在新的喂養階段面對未知很(hěn)容易迷茫，這時(shí)一個(gè)值得(de)信任的醫(yī)生(shēng)給你(nǐ)一份定制(zhì)化的“養娃指南”真的是無比貼心和(hé)及時(shí)！