寶寶早教如何進行(xíng)？

    第一

    父母應給嬰兒布置一個(gè)“小(xiǎo)天堂”。為(wèi)了使嬰兒的視(shì)覺提早發展，可(kě)為(wèi)他布置一個(gè)舒适的、色彩鮮豔的環境。如在嬰兒睡床的周圍，可(kě)為(wèi)他挂一些(xiē)紅、綠、黃等色彩鮮豔的玩具或實物，放些(xiē)鮮花(huā)或塑料花(huā)等；嬰兒的衣服、被子等用品，最好也用不同顔色制(zhì)成。當嬰兒醒時(shí)，通(tōng)過觀察可(kě)刺激他的視(shì)覺，促使其功能的成熟。

    第二

    可(kě)讓嬰兒多(duō)聽(tīng)悅耳的音(yīn)樂。嬰兒一般都喜歡音(yīn)樂，通(tōng)過悅耳動聽(tīng)的音(yīn)樂，可(kě)以給嬰兒快樂的刺激和(hé)滿足。經研究表明(míng)，多(duō)聽(tīng)音(yīn)樂的嬰兒與一般發育的同齡兒童相比，眼神和(hé)表情要機靈得(de)多(duō)，動作(zuò)和(hé)語言也要早熟一些(xiē)。但(dàn)給孩子聽(tīng)音(yīn)樂時(shí)要注意音(yīn)量不要太大(dà)，同時(shí)音(yīn)樂的聲源不宜離孩子的耳朵太近，以免損害小(xiǎo)兒的聽(tīng)力。

    第三

    讓嬰兒動手動腳。嬰兒動作(zuò)的發展，反應了神經系統的健全和(hé)發展程度，因此嬰兒要加強動作(zuò)訓練，多(duō)活動手腳。5—6個(gè)月後的嬰兒可(kě)以自己玩玩具和(hé)實物了，一般多(duō)挑些(xiē)色彩鮮豔的玩具讓嬰兒玩耍，品種要經常調換，以提高(gāo)他的興趣。此外，還(hái)應适當地讓嬰兒在床上(shàng)練習翻、滾、爬、蹬、踢等。動作(zuò)的發展增加了孩子對外界接觸和(hé)觀察的範圍，可(kě)提高(gāo)他們對外界認識的能力。

    第四

    讓嬰兒多(duō)接觸大(dà)自然。1歲以內(nèi)的嬰兒應經常到大(dà)自然中，如抱他們去公園或田野，看看綠色的世界，看看五彩缤紛的田園風光，接受自然美的熏陶；可(kě)帶他們去動物園看各種動物，或看家(jiā)禽、小(xiǎo)鳥等，提高(gāo)嬰兒觀察的興趣，發展其好奇心；經常可(kě)抱嬰兒去看看商店(diàn)中陳列的各種商品、畫(huà)片、模特兒等，在觀察的同時(shí)，對孩子進行(xíng)親切的解說。這樣，不僅有(yǒu)助于發展孩子的視(shì)覺、感覺和(hé)聽(tīng)覺，豐富嬰兒感性的知識，更重要的是為(wèi)孩子良好的心理(lǐ)發展打下基礎。另外，經常在大(dà)自然中出現能呼吸到新鮮空(kōng)氣，接受陽光的沐浴和(hé)活動四肢，使嬰兒的身體(tǐ)健康成長。

    第五

    讓嬰兒多(duō)與成人(rén)交往。為(wèi)了發展嬰兒的語言和(hé)表達能力，大(dà)人(rén)應該多(duō)跟嬰兒接觸，經常與孩子“說話(huà)”、“提問”，引逗他們發聲和(hé)發笑；訓練他們叫“爸、媽”等單音(yīn)詞，教他們做(zuò)些(xiē)簡單的動作(zuò)；給他們講解畫(huà)片的內(nèi)容等。成人(rén)，經常與嬰兒交往，不僅使他語言表達能力和(hé)理(lǐ)解能力得(de)到、發展，同時(shí)能使他獲得(de)一種身心發展的重要環境。不僅孩子身心感到舒适、愉快和(hé)滿足，而且嬰兒的智力能也得(de)到發展。