10種小(xiǎo)玩具幫孩子有(yǒu)效開(kāi)發潛能智力

    1、響環：

    3個(gè)月大(dà)的嬰兒就能一手握着“響環”玩，他們開(kāi)始嘗試觸覺、感覺、視(shì)覺或味覺的作(zuò)用。用手摸摸，體(tǐ)會(huì)手上(shàng)感覺如何，用眼睛看看玩具的各種色彩，用口嘗嘗玩具的味道(dào)。

    2、球：

    6個(gè)月大(dà)的嬰兒對能動的一切都感興趣，能滾的彩色球對他們最有(yǒu)吸引力，用手一推球就會(huì)向前滾，嬰兒還(hái)會(huì)爬着追逐小(xiǎo)球，如果媽媽能陪着他們一起玩那(nà)就更妙了。

    3、積木：

    8個(gè)月大(dà)的嬰兒已有(yǒu)了不少(shǎo)的發現，他們已認識玩具、家(jiā)具等多(duō)種用具，他們了解到有(yǒu)些(xiē)物件是軟綿綿的，有(yǒu)些(xiē)是硬邦邦的，有(yǒu)些(xiē)有(yǒu)棱有(yǒu)角，有(yǒu)些(xiē)是圓滾滾的。面對積木，嬰兒會(huì)開(kāi)始運用兩隻手，他們知道(dào)兩塊積木相碰會(huì)發出響聲，一個(gè)疊在另一個(gè)上(shàng)面就會(huì)比單獨一塊積木高(gāo)，而且還(hái)可(kě)以用積木疊成多(duō)種不同的形狀。

    4、複台形狀盒：

    這是用來(lái)訓練小(xiǎo)孩觀察物品形狀的玩具，通(tōng)過這種玩具，孩子可(kě)以認識一種形狀的開(kāi)口隻容許同一形狀的物品通(tōng)過。通(tōng)過玩具讓孩子了解生(shēng)活用品各種不同的形狀，而這類玩具對18個(gè)月大(dà)小(xiǎo)的嬰幼兒較合适。

    5、玩沙：

    所有(yǒu)的幼兒都愛(ài)玩沙、玩水(shuǐ)，而18個(gè)月以後的幼兒已經懂得(de)不能随便把什麽東西都往嘴裏塞，這時(shí)就可(kě)以讓他們玩沙了。提供各種小(xiǎo)工具，如小(xiǎo)鏟、小(xiǎo)耙、小(xiǎo)桶等，讓孩子發揮創造能力，把沙堆砌成各種形狀。

    6、娃娃：

    兩歲大(dà)的幼兒已經開(kāi)始有(yǒu)個(gè)性表現了，這時(shí)他們已能表達自己的喜愛(ài)和(hé)厭惡。到了此時(shí)，他們就需要一個(gè)娃娃玩具。如果有(yǒu)了娃娃玩具，特别是女孩子她們就可(kě)以像媽媽對待自己那(nà)樣對待娃娃了，為(wèi)娃娃洗臉、穿衣、喂食，贊揚或責備娃娃了。

    7、疊杯：

    對一個(gè)兩歲大(dà)的幼兒來(lái)說，疊杯玩具是最變幻無窮的遊戲，既可(kě)疊成高(gāo)塔，又可(kě)縮成一隻單杯，還(hái)可(kě)把小(xiǎo)積木或其他小(xiǎo)東西藏在疊杯內(nèi)再尋找一番。通(tōng)過這類遊戲，孩子們能夠知道(dào)有(yǒu)些(xiē)東西雖然眼睛看不見，但(dàn)卻是實際存在的。

    8、圖畫(huà)書(shū)：

    兩歲大(dà)的幼兒已經通(tōng)過眼、口、手認識了不少(shǎo)物品，如果能在圖畫(huà)書(shū)中找到自己認識的物品，那(nà)該是多(duō)大(dà)的樂趣呵!當然，父母還(hái)可(kě)以通(tōng)過圖畫(huà)書(shū)教導孩子認識更多(duō)的事物。這類畫(huà)當然是線條簡單，色彩鮮明(míng)，一眼就能認出是什麽來(lái)。

    9、玩具車(chē)：

    到了兩歲末，幼兒已能基本控制(zhì)自己身體(tǐ)的各部位，可(kě)以駕駛“小(xiǎo)車(chē)”了，可(kě)以開(kāi)快，開(kāi)慢，也可(kě)以騎“大(dà)馬”了。如果“小(xiǎo)車(chē)”還(hái)能載上(shàng)他們自己的一些(xiē)小(xiǎo)玩具，而自己又能充當運輸司機，那(nà)可(kě)真是其樂無窮了。

    10、拉着走的動物玩具：

    幼兒拉着會(huì)走動的“動物”會(huì)讓他們着迷，他們慢慢會(huì)理(lǐ)解這一根繩子原來(lái)還(hái)有(yǒu)這樣的牽動力量，這比那(nà)些(xiē)用幹電(diàn)池的電(diàn)動玩具車(chē)還(hái)更有(yǒu)啓智作(zuò)用。